2015年江西省南昌市中考历史试卷(word版_有答案)

2015年江西省南昌市中考历史试卷(word版_有答案)

 

江西省南昌市2015年初中毕业暨中等学校招生考试

历史试题卷

一、选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。请将答案按要求填涂在答题卷的相应位置。）

1.干支纪年是我国古代发明的一种纪年方法，如：“戊戌、己亥、庚子、辛丑、壬寅、癸卯”就是19世纪末20世纪初几个连续的年份，李希圣著《庚子国难记》写的就是上述庚子年发生的事。根据所学知识推断，这里说的“庚子国难”具体是指

A.旅顺大屠杀　　　　B.台湾被割占　　　　C.谭嗣同就义　　　　D.八国联军侵华

2.同学甲：“在半殖民地半封建社会的中国，他的‘实业救国’的理想最终也只能成为空想，大生纱厂的命运就是近代中国民族工业曲折发展的缩影。”同学乙：“在读书人普遍把‘考取功名、步入仕途’作为人生目标的社会里，中了状元却弃官从商，这需要多大的勇气呀！他报国的志向、坚定的信念、创业的精神不仅为那个时代的中国人树立了标杆，也成为今天我们学习的榜样。”据此可知，两位同学议论的人物是

A.康有为　　　　B.张謇　　　　C.孙中山　　　　D.严复

3.右图所示建筑为原江西大旅社。在这里

A.打响了辛亥革命第一枪，吹响了共和的号角

B.宣告了中国共产党成立，揭开了革命新篇章

C.树立了武装斗争的旗帜，创建了人民的军队

D.建立了第一个红色政权，开辟了革命新道路

4.“是人类战争史上的奇观，中华民族的伟大创举；是共产党领导的新民主主义革命历程中一个重要阶段。它的胜利，极大地推进了中国社会的历史进程，为新民主主义革命的彻底胜利奠定了坚实的基础。”材料评析的是

A.北伐战争　　　　B.抗日战争　　　　C.解放战争　　　　D.抗美援朝战争

5.在1979年4月召开的中央工作会议上，广东省委第一书记习仲勋说：“广东省委提出了一个设想，利用自身优势，先走一步，在沿海划出一些地方单独管理，设置类似海外的出口加工区和贸易合作区，以吸引外商前来投资办企业。”这一“设想”后来成为现实，所“划出的一些地方”就是后来的

A.经济特区　　　　B.特别行政区　　　　C.民族自治区　　　　D.沿海经济开放区

6.“它是新中国在国际舞台上开展活动，冲破美国的孤立和遏制政策，扩大对外交往的有力武器。经过半个多世纪的实践检验，它不仅成为我国对外政策的基石，也逐渐被国际社会普遍接受”。这段材料评述的是

A.“一国两制”构想　　　　B.民族区域自治制度

C.“求同存异”方针　　　　D.和平共处五项原则

7.右图阴影部分所示为下列哪一帝国的版图

A.波斯帝国

B.亚历山大帝国

C.罗马帝国

D.阿拉伯帝国

8.恩格斯曾指出：它“最初是奴隶和被释放的奴隶、穷人和无权者、被罗马征服或驱散的人们的宗教。”由此判断该宗教是

A.佛教　　　　B.犹太教　　　　　C.基督教　　　　D.伊斯兰教

14世纪前后	欧洲出现资本主义萌芽
14—16世纪	欧洲文艺复兴运动
1492年	哥伦布到达美洲
1640年	英国资产阶级革命开始

9.右边大事年表揭示了14－17世纪欧洲历史发展的主题是

A.欧洲的社会转型

B.欧洲的思想解放

C.欧洲的革命运动

D.欧洲与世界的联系

10.在欧洲人看来，“它意味着启蒙运动的思想是切实可行的——一个民族有可能建立一个国家，有可能制定一种建立在个人权利基础上的切实可行的政体”。于是，这个的国家“成为自由和机会的一个象征，作为一块新的、没有历史负担和枷锁的大陆而受人羡慕”。这里说的“这个国家”指的是

A.俄国　　　　　B.日本　　　　C.美国　　　　D.英国

11.如下《蒸汽机的增长》表格中，表示英国的是

A		B		C		D
年份	数量（台）	年份	数量（台）	年份	数量（台）	年份	数量（台）
1776	1	1788	1	1830	625	1803	1
1810	5000	1830	616	1850	5322

12.“这本书篇幅不多，价值却相当于多部巨著：它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界湾当局全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”根据所学知识推断，材料所述“这本书”是指

A.《权利法案》　　　　B.《独立宣言》

C.《人权宣言》　　　　D.《共产党宣言》

13.“任何生物如果能以任何方式发生纵然微小但有利于自己的变异，它在复杂的而且时代变化的生活条件下，就会获得较好的生存机会，因而它就自然地被选择了。”提出这一理论的科学家是

A.牛顿　　　　B.达尔文　　　　C.伏尔泰　　　　D.爱因斯坦

14.“在1885－1890年的短时期内，棉纺厂就从20个增加到30个，纱锭也从7万个增至28万个。棉纱的产量也增加大约8倍。到1890年，日本已从棉纺织品进口国变成一个棉纱出口国。”这一材料最适合用来说明日本明治政府

A.废藩置县的成果　　　　B.文明开化的影响

C.殖产兴业的成效　　　　D.对外扩张的结果

15.“使国家面临的危机迅速消失，生产稳步恢复；满足了劳动者的经济要求，受到广大农民工人的欢迎，使政权得以巩固；指明了走向社会主义的正确道路”。是对马克思主义的重大发展。这里评述的是

A.战时共产主义政策　　　　　　　　　B.新经济政策

C.斯大林模式　　　　　　　　　　　　D.罗斯福新政

二、综合题（本大题共3小题，第16题4分，第17题4分，第18题7分，共15分。）

16.（4分）读图，回答问题。

图一　　　　　　　　　　　图二

（1）图一、图二所示分别为中国近代哪一不平等条约开放的通商口岸？（2分）

（2）图一到图二所示通商口岸位置的变化说明了什么问题？（2分）

17.（4分）阅读下列材料，回答问题。

材料一　在“文化大革命”开始后的8年时间里，全国人大及其常务委员会没有举行过一次会议，地方各级人民代表大会也被迫停止了活动。……各民主党派中央和地方组织的许多负责人受到无情批判和斗争，各级政协相继停止了一切活动。

——普通高中课程标准实验教科书《历史》必修第一册，人民出版社

材料二　大事记（如下）

1979年	五届人大二次会议通过了《中华人民共和国刑法》。
1980年	邓小平在中共中央政治局扩大会议上发表《党和国家领导制度的改革》的讲话，强调必须解决党和国家政治体制中权力过分集中的问题。
1982年	五届人大五次会议通过了经过全面修改的《中华人民共和国宪法》。
1986年	六届人大四次会议通过了《中华人民共和国民法通则》。
1999年	九届人大二次会议通过宪法修正案，把“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家”写入宪法第五条第一款。

（1）据材料一，说说“文化大革命”期间，我国哪些政治制度遭到破坏？（2分）

（2）据材料二，说说党和国家从“文化大革命”这段历史中吸取了怎样的教训？（2分）

18.（7分）阅读下列材料，回答问题。

【风雨飘摇陷深渊】

材料一　1929年10月下旬，一场资本主义经济危机的风暴首先猛烈袭击美国，不久扩大到加拿大、德国、日本、英国、法国等国，并波及许多殖民地、半殖民地和不发达国家，……与危机前的最高点和危机中的最低点相比，英国出口额下降了50％，美国下降了70％，德国下降了69.1％。

——吴于廑、齐世荣主编：《世界史·现代史编》上，高等教育出版社

（1）据材料一，说说1929年开始的经济危机有何特点？（2分）

【狼烟肆虐心犹寒】

材料二　20世纪两场战争简表（如下）

时　　间	战场位置	参战国
1914－1918	欧洲、非洲、亚洲（中东）、太平洋、大西洋、印度洋	30多个
1939－1945	欧洲、亚洲、非洲、大洋洲、太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋	60多个

（2）据材料二并结合所学知识，说说与20世纪以前的战争相比，20世纪发生的这两场战争有何不同？（1分）

【且行且思归正道】

材料三　如下图

　　　　　

图一　　　　　　　　　　　　　图二

注：图一为联合国的标志，中间是从北极上方看到的地球，外围是象征和平的橄榄枝图案。图二为世界贸易组织标志，该标志由6道向上弯曲的弧线构成，意味着世贸组织在持久和有序地扩大世界贸易方面将发挥关键作用。6道弧线组成地球的形状，表示世贸组织是由不同成员国构成的国际组织。

（3）据图一，说说联合国的成立传达出世界人民怎样的心声？（1分）据图二，说说世界贸易组织的成立适应了世界经济哪一发展趋势的需求？（1分）

【可期可待开新篇】

（4）今天，我们面临许多全球性问题，如：人口压力与环境恶化、经济上的不公平、恐怖主义、全球性疾病等。你对解决这些问题有何好建议？试说出两条。（2分）

参考答案

一、选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分。）

1.D　2.B　3.C　4.B　5.A　6.D　7.B　8.C　9.A　10.C　11.A　12.D　13.B　14.C　15.B

二、综合题（本大题共3小题，第16题4分，第17题4分，第18题7分，共15分。）

16.（4分）

（1）《南京条约》；（1分）《马关条约》。（1分）

（2）外国侵略势力由沿海深入到内地，中国半殖民地化程度加深，中国民族危机加剧。（其它答案若符合题意，可酌情给分，2分）

17.（4分）

（1）人民代表大会制；（1分）中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度。（1分）

（2）认识到要加强社会主义民主法制建设，（1分）把“依法治国”作为我国的治国方略，提出了“建设社会主义法治国家”的目标。（意思相近即可，1分）

18.（7分）

（1）是一场世界性的经济危机；（或“波及范围广”，1分）破坏性大。（1分）

（2）规模大，是两场世界性的战争。（意思相近即可，1分）

（3）维护世界和平；（1分）世界经济全球化。（1分）

（4）如：加强国际合作；建立相关国际组织等。开放性试题，只要符合题意，建议合理，任意两条即可。（每条建议1分，共2分）

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