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因为听到什么的朋友或者亲人说成考的含金量很低，读出来也没什么用，充其量只是为了拿一纸文凭而已，不免产生动摇的心理。
这些人会有这样的学费，只是因为堆成认为你高考的不了解，听风就是雨，给周围的人造成困惑。
想要通过成人高考提升学历的考生，要学会理性看待成考含金量的问题，根据自己的规划走，存在质疑和担忧很正常，同时也需要给出时间去检验，成考的含金量如何，能不能学到东西，只有报考学习的人才知道。
成人高考是国家承认的学历教育之一。从学习本质上讲，成人高考、自学考试和普通高考一样，都是考生提高素质的国家级大考本科，只是由于本身的学习特征需要，才在学习形式等环节上有所差别，进行了一定区分。在一些人眼里，成人高考的学历和学习过程要大打折扣，而忽视了成考带来的学习成果。
事实上，每年都会有不少考生通过成人高考进行考研、考公务员、评职称、出国留学等。
成人高考的含金量同样高，任何学习形式对学习者来说，如果不付出努力，都不会收到实际的学习效果。一些对成教无知者在给成教定义时，往往给它戴上含金量低的帽子。其实，很多成教生当初未能进入大学学习，并非是本身智力问题，而是一些客观的因素。在经过学习后，很多成教生都取得了很好的成绩。
成考生要看到自己的长处。毋庸置疑，一些成考生的学习基础不太好，但这并不代表他们笨，没有自己的长处。衡量自己学习的效果不要看以往，而要看通过学习增长了哪些知识和能力。
由于成考特殊的学习形式，很多考生是边工作边学习，所以和其他类型的学生比起来，他们的学习动力更大，学习时更能吃苦，学习目标更加明确。由于很多成考生已具备一定的工作经验，所以他们的理论学习和实践应用结合得更好，学以致用运用得更好。
成人高考含金量的高低并不是听别人说的算，而是看自己能掌握多少知识，能学到什么，对自己以后的工作有什么用的帮助。
