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上课班制：随到随学
课程类型：普通课程
授课时间：详情咨询
授课对象：有意向
培养目标：
培养掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步数学教学研究能力和应用能力的中小学数学教师。
培养要求：
了解教育的基本理论与方针政策，具有较丰富的数学知识和组织教学活动的技术能力。
课程设置：
独立本科
专业代码：※B070102
主考学校：陕西师范大学
序号
课程代码
课 程 名 称
学分
备注
1
03708
中国近现代史纲要
2
2
03709
马克思主义基本原理概论
4
3
00015
英语（二）
14
三个语种
00016
日语（二）
00017
俄语（二）
4
02008
拓扑学基础
5
5
02009
抽象代数
6
6
02010
概率论与数理统计（一）
7
7
02011
复变函数论
5
8
02012
实变与泛函分析初步
6
9
02013
初等数论
5
10
02014
微分几何
4
11
02015
偏微分方程
5
12
03204
高级语言程序设计（二）
5
03205
高级语言程序设计（二）实验
1
13
02018
数学教育学
4
14
00429
教育学（一）
4
加考课程
15
00031
心理学
4
16
02002
数学分析（二）
6
17
02004
高等代数
10
18
03215
数学建模
6
免考外语
19
03216
数学文化
4
20
03217
线性规划
4
06999
毕业论文
不计学分
总学分数
≥73
说明：
1、数学教育专业专科毕业生可直接报考本专业。
2、非师范教育类数学专业专科毕业生报考本专业须加考教育学（一）、心理学。
3、师范教育类非数学教育专科毕业生报考本专业须加考数学分析（二）、高等代数。
4、其它专业专科毕业生报考本专业须加考教育学（一）、心理学、数学分析（二）、高等代数。
5、非师范类专科毕业生报考本专业，须通过6周教育实习。
6、年龄在35岁（含）以上的考生可免考外语，须加考三门课程，且不能授予学士学位。
任选一种
加考课程
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