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上课班制：随到随学
课程类型：普通课程
授课时间：详情咨询
授课对象：有意向
一、专业名称及代码
计算机及应用，080702
二、指导思想
本专业是为了适应我国当前对计算机及应用行业人才的迫切需要而设置的。同时，根据高等教育自学考试综合改革试点的要求，在专业课程的设置上，注重计算机科学与技术方面的基本原理、基本方法、基本训练，强调应用能力的开发和创新能力的训练，为造就应用型、技能型、职业型设计人才服务。
三、培养目标与基本要求
1、培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，能够掌握计算机科学与技术方面的基本原理和基本方法，接受从事计算机应用的基本训练，能熟练地进行程序设计、开发计算机应用系统和开发CAI课件，具有使用数据库技术、网络技术和多媒体技术解决实际问题的能力。
2、基本要求
(1)掌握本专业所必需的计算机科学与技术方面的基本原理和基本方法。
(2)具有熟练地进行程序设计、开发计算机应用系统和开发CAI课件的能力，具备一定的计算机应用系统的研发能力。
(3)熟悉与本专业相关学科的基础知识，具备团队协作、创新创业精神。
四、学历层次与规格
计算机及应用专业为本科学历层次，总体要求与一般普通高等学校软件工程专业本科水平要求一致。凡取得了本专业考试计划规定的12门或以上课程的合格成绩，课程学分总数不低于70学分;并通过专业考试计划规定的毕业设计及毕业设计答辩;思想品德经鉴定合格者，经申请审核后，发给高等教育自学考试计算机及应用专业本科毕业证书;毕业生的学业水平达到国家规定的学位标准，根据《中华人民共和国高等教育法》第二十二条、《中华人民共和国学位条例》以及我省的有关规定，可授予学士学位。
五、课程设置与学分
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课程 类别 |
序号 |
课程 代码 |
课程名称 |
学分 |
备注 |
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公共基础课 |
1 |
★03708 |
中国近现代史纲要 |
2 |
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2 |
★03709 |
马克思主义基本原理概论 |
4 |
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3 |
★00015 |
英语(二) |
14 |
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09470 |
创业理论与实务 |
7 |
不考英语(二)的加考该两门课程 |
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★00506 |
写作(一) |
7 |
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专业核心课 |
4 |
04747 |
Java语言程序设计（一） |
4 |
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04748 |
Java语言程序设计（一）（实践） |
2 |
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5 |
02324 |
离散数学 |
4 |
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6 |
02333 |
软件工程 |
4 |
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|
02334 |
软件工程（含实践） |
2 |
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|
7 |
04741 |
计算机网络原理 |
4 |
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|
8 |
02325 |
计算机系统结构 |
4 |
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|
9 |
02326 |
操作系统 |
4 |
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02327 |
操作系统（实践） |
2 |
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选考课 |
10 |
00023 |
高等数学（工本） |
10 |
考生可任选课程考试，学分不低于20学分。 |
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|
11 |
02197 |
概率论与数理统计（二） |
3 |
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12 |
04737 |
C++程序设计 |
3 |
|||
|
04738 |
C++程序设计（实践） |
2 |
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|
13 |
02331 |
数据结构 |
3 |
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|
02332 |
数据结构（实践） |
2 |
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|
14 |
01644 |
单片机原理与接口技术 |
4 |
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|
01645 |
单片机原理与接口技术（实践） |
2 |
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|
15 |
04735 |
数据库系统原理 |
4 |
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04736 |
数据库系统原理（实践） |
2 |
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|
07999 |
毕业设计 |
不计学分 |
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总学分 |
不低于70学分 |
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注: (1) 凡国家承认的国民教育系列大学专科及以上学历者，均可报考本专业专升本。
(2) 加“★”的课程为国家统一命题考试课程。
六、毕业设计环节及考核要求
毕业设计是一个实践性很强的环节，是诸多教学环节的最后一环，是培养学生理论联系实际，解决生产实际问题能力的重要步骤。计算机及应用毕业设计是运用所学专业知识进行计算机应用系统的开发。毕业设计成绩采用五级计分制评定，即优秀、良好、中等、及格和不及格。
七、主要课程说明
1、Java语言程序设计(一)
本课程主要介绍了Java语言的基本概念、数据类型、运算和语句，面向对象机制，数组和字符串处理，利用AWT和Swing进行图形用户界面设计的基本方法，图形、图像和多媒体处理基本技术，多线程编程基本技术，输入输出流处理方法，网络和数据库编程技术。目的是培养实用性的计算机Java人才，具备设计出专业化图形用户界面的能力。
2、软件工程
本课程主要讲述建造软件系统的方法、技术、流程、工具、规范等等，使学生能够掌握软件工程基本概念，基本原理，实用开发方法，如何用工程化的方法开发软件项目。
3、计算机网络原理
本课程主要介绍计算机网络系统的基本原理和应用，使学生能够理解计算机网络系统的基本概念和工作机制，掌握Internet采用的TCP/IP体系结构及各层主要协议的基本内容及工作原理，从而加强学生对计算机网络工作过程和原理的理解。
4、计算机系统结构
本课程主要内容包括计算机系统结构的基本概念、组成及相关设计原理，各组成部分的技术、分析和设计方法，计算机系统设计的基本方法。使学生能理解计算机系统的基本工作原理，以及在硬件、软件界面划分的权衡策略，建立完整的、系统的计算机软硬件整体概念。
5、操作系统
本课程是一门涉及较多硬件知识的计算机系统软件课程。在计算机软硬件课程的设置上，它起着承上启下的作用。其特点是概念多、较抽象和涉及面广，其整体实现思想和技术又往往难于理解。操作系统对计算机系统资源实施管理，是所有其他软件与计算机硬件的唯一接口，所有用户在使用计算机时都要得到操作系统提供的服务。本课程的目的和任务在于使学生掌握操作系统的基本概念、基本原理、设计方法和实现技术，具有初步分析、维护和研制实际操作系统的能力。
6、C++程序设计
本课程主要内容包括程序设计范型、基本数据类型和表达式、基本控制结构、自定义类型、函数、类与对象、数组、指针、继承与派生、多态性、模板、泛型程序设计、C++标准模板库、流类库与输入/输出、异常处理等内容。学生通过本课程学习，可应用C++进行面向对象进行编程，锻炼学生的逻辑思维，并强调掌握面向对象C++的关键技术，为学生学习后序课程奠定基础等。
7、数据结构
本课程主要是介绍数据结构及其相关操作的算法，内容包括：算法分析、抽象数据类型、数组、表、栈、递归、广义表、队列和优先队列、树、搜索树和平衡搜索树、集合、散列和散列表、排序、图和图的算法。通过对本课程的学习，要求学生掌握数据结构的基本概念和知识，并可用任何计算机语言实现这些数据结构，为今后的软件开发工作打下扎实的基础。
8、单片机原理与接口技术
本课程主要内容包括单片机体系结构、存储器体系结构、指令系统汇编语言程序设计、中断系统及其应用、定时器及其应用、外围设备与单片机的接口技术，单片机应用系统设计。学生通过本课程的学习，可掌握单片机技术及其在工业控制中的应用，培养学生实践能力、创新能力和新产品设计开发能力，为将来从事电子电器新产品设计开发，电子产品的检测和维护等工作奠定坚实的基础。
9、数据库系统原理
本课程全面介绍数据库系统的基本概念，基本原理和基本技术。通过研究关系代数、关系演算、函数依赖、多值依赖，Armstrong公理，关系模式的分解，关系模式的规范化让学生建立扎实的关系数据库理论基础;结合关系数据库标准语言--SQL、关系数据库设计过程方法，使学生掌握现代信息系统中数据库开发技术;同时使学生掌握数据库系统维护管理系统。
八、指定或推荐教材及参考书
1、中国近代史纲要，《中国近现代史纲要》，王顺生，李捷主编，高等教育出版社(2008版)。
2、马克思主义基本原理概论，《马克思主义基本原理概论》，卫兴华，赵家祥主编，北京大学出版社(2008版)。
3、英语(二),《大学英语自学教程》(上、下册)，高远主编，高等教育出版社。
4、创业理论与实务,《大学生职业发展与就业指导》(第二版)，李雄德主编，江西高校出版社(2010版)。
5、写作(一),《写作》，王光祖、杨荫浒主编，华东师范大学出版社。
6、Java语言程序设计(一)，《Java语言程序设计(一)》，夏宽理主编，机械工业出版社(2008版)。
7、离散数学，《离散数学》，左孝凌主编，经济科学出版社(2000版)。
8、软件工程，《软件工程》，陆丽娜主编，经济科学出版社。
9、计算机网络原理，《计算机网络原理》，杨明福主编，经济科学出版社(2007版)。
10、计算机系统结构，《计算机系统结构》，李学干主编，经济科学出版社(2000版)。
11、操作系统，《操作系统》，谭耀铭主编，中国人民大学出版社(2007版)。
12、高等数学(工本)，《高等数学(工本)》，陈兆斗，高端主编，北京大学出版社(2006版)。
13、概率论与数理统计(二)，《工程数学概率论与数理统计》，孙洪祥、柳金甫主编，辽宁大学出版社(2006版)。
14、《C++程序设计》，刘振安主编，机械工业出版社(2008版)。
15、单片机原理与接口技术，《单片微型计算机原理及应用》，鲍小南编著，浙江大学出版社(2007版)。
16、数据结构，《数据结构》，苏仕华主编，外语教学与研究出版社(2012版)。
17、数据库系统原理，《数据库系统原理》，丁宝康主编，经济科学出版社(2007版)。
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