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上课班制：随到随学
课程类型：普通课程
授课时间：详情咨询
授课对象：有意向

培养目标：

培养掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步数学教学研究能力和应用能力的中小学数学教师。

培养要求：

了解教育的基本理论与方针政策，具有较丰富的数学知识和组织教学活动的技术能力。

 课程设置：

本科

专业代号：B070101

主考学校：广西师范学院

序号	代号	教材号	课程名称		学分	顶替课程	备注
1	3708	03708	中国近代史纲要	公共课	2		2008.10月开考
2	3709	03709	马克思主义基本原理概论	公共课	4	马克思主义政治经济学原理	2008.10月开考
						毛泽东思想概论
3	0015	00015	英语（二）	公共课	14
4	2324	02324	离散数学	专业课	4
5	8749	08749	近世代数	专业课	6
6	2010	02010	概率论与数理统计（一）	专业课	7
7	2011	02011	复变函数论	专业课	5
8	0342	00342	高级语言程序设计（一）	专业课	4
9	2018	02018	数学教育学	专业课	4
10	8750	08750	实变函数论	专业课	6
11	2013	02013	初等数论	专业课	5
12	2014	02014	微分几何	专业课	4
13	8751	08751	数学教育史	专业课	5
14	2002	02002	数学分析（二）	加考课	6
15	2004	02004	高等代数	加考课	10
16	0429	00429	教育学（一）	加考课	4
17	0031	00031	心理学	加考课	4
18	0004	00004	毛泽东思想概论	公共课	2		2008.10停考
19	0005	00005	马克思主义政治经济学原理	公共课	3		2008.10停考

总学分：70学分

撰写毕业论文并答辩。

报考类别及说明：

1、数学教育专业专科毕业生可直接报考本专业；

2、其它专业专科毕业生报考本专业，须加考教育学（一）、心理学、数学分析（二）、高等代数等课程；

3、非师范类专业专科毕业生须通过6周教育实习；

4、凡已通过0004毛泽东思想概论和0005马克思主义政治经济学原理两门课程的，不再参加思想政治课的考试。

联系我时，请说是在招生培训网上看到的，谢谢！