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上课班制：随到随学
课程类型：普通课程
授课时间：详情咨询
授课对象：有意向

专业概述：

药学（Pharmacy）专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能，能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识，受到药学实验方法和技能的基本训练，具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。

培养目标：

培养具有化学生物学与基础医学背景，掌握必需的人文社科知识以及化学生物学与相关基础医学知识、较扎实的自然科学理论和系统的药学知识，具有较强的创新意识、科研思维能力与实践技能的高素质药学专门人才。

培养要求：

1.药学学生应该具备使用各种大型仪器设备的能力，掌握正确的生产工艺、科学投料配料、生产各环节的质量控制，分析和解决生产中出现的质量问题，提出解决方法。

2.在药品经营企业，药学学生应该能正确指导消费者合理用药，向购药者提供科学、合理、客观、可靠的咨询服务。

3.了解中、西药在储存保管过程中的变化规律，正确对药品进行储存、保管、养护，正确处理变质药品。

4.知法、懂法，学会用法律规范自己的行为，使自己的工作和做出的各项决策符合法律规定

5.要有继续学习的能力和不断获取新知识的能力。

课程设置：

专科

专业代码：100801

主考学校：重庆医科大学

序号	编 码		课 程 名 称	学分	使 用 教 材				备注
					教 材 名 称	版 次	编 者	出 版 社
1	3706		思想道德修养与法律基础	2	《思想道德修养与法律基础》	2008年版	刘瑞复、李毅红	高等教育出版社	公共 政治课
2	3707		毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论	4	《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》	2008年版	钱淦荣、罗正楷	北京大学出版社
3	4729		大学语文	4	《大学语文》	2006年版	徐中玉、陶型传	华东师范大学出版社
4	2068 2069		人体解剖生理学 人体解剖生理学（实践）	4 1	《人体解剖生理学》	2003年版	左明雪	高等教育出版社
5	2175 2176		分析化学（一） 分析化学（一）（实践）	4 1	《分析化学》	2003年版	王　彤	高等教育出版社
6	2535		有机化学（三）	4	《有机化学》	2003年版	李贵生、李宗澧	中国农业出版社
7	2911		无机化学（三）	4	《无机化学》	2004年版	刘晶莹	中国医药科技出版社
8	3023 5523		药物化学 药物化学（实践）	4 1	《药物化学》	2004年版	郑 虎	人民卫生出版社
9	3024 3025		生物化学及生物化学技术 生物化学及生物化学技术（实践）	5 1	《生物化学》（第六版）	2007年版	吴梧桐	人民卫生出版社
10	3026		药理学（二）	6	《药理学》	2006年版	杨宝峰	人民卫生出版社
11	3027 3028		植物化学 植物化学（实践）	4 1	《中药化学》	1997年版	肖崇厚	上海科学技术出版社
12	3029 3030		药剂学 药剂学（实践）	6 2	《药剂学》（第五版）	2003年版	崔福德	人民卫生出版社	08年10月启用
13	3031 3032		药物分析 药物分析（实践）	5 2	《药物分析》	2000年版	晁若冰	人民卫生出版社	08年10月启用
14	3033		生物药剂及药物动力学	4	《生物药剂及药物动力学》	2003年版	梁文权	人民卫生出版社
15	3034		药事管理学	3	《药事管理学》（第四版）	2007年版	吴 蓬、杨世民	人民卫生出版社
16	生产实习（12周）			根据考生所在单位，选择到下列部门之一实习：二级甲等及以上医院药剂科，中型药厂的制剂车间，地区级及以上的药品检验所；完成生产实习专题报告。
合 计				72

注：限具有医药学中专学历并从事药学专业工作2年以上或高中毕业并从事药学专业工作3年以上的在职工作人员报考。

就业方向：

本专业的毕业生具有较全面的综合素质和较强的持续发展能力，毕业后能够从事与药物合成、药物制剂、药物检验、药品生产与营销、新药研制开发与质量控制等工作以及与药学研究、管理和教学有关的工作。

联系我时，请说是在招生培训网上看到的，谢谢！