适用专业：汽车起重机（吊车）驾驶班

学时数：560   学分数：200 （理论100，实践100）

一、     本大纲适用范围

本大纲适用于汽车起重机（吊车）司机驾驶班

二、     总学时数

总学时数280   理论学时120   实验学时260

三、     本课程在教学计划中的地位、作用于任务

通过本课程的学习，是学生在初步了解汽车起重机的基本原理、结构的基础上，理解和掌握由机械、电子、液压传动的基本结构、基本回路的组成，本课程主要以常用的汽车起重机为主，介绍其构成、工作原理及各部分设计。在教学过程中，通过工程实际示例，培养学生自学能力、理论联系实际的能力，使学生树立工程意识。为学生将来从事汽车起重机工作奠定基础。

四、     课程内容与基本要求

1、          绪论

了解工程机械的用途、组成、工作特点及经济建设中的地位；掌握起重机的主要参数

2、          起重机械的类型、构造特点及其应用

概述 轻小型、桥架型、臂架型起重机；了解轻小型、桥架型、臂架型起重机类型、构造特点及其应用

3、          驱动装置

概述电力驱动液压驱动；掌握电力驱动液压驱动的机理、计算

4、          起重机的承载能力与计算载荷

外载的计算载荷组许用应力和安全系数；掌握外载计算理解掌握载荷组许用应力和安全系数

5、          起重扰性构件及卷绕装置

钢丝绳滑轮与滑轮组卷筒钢丝绳的允许偏角与导绳装置驱绳轮与摩擦卷筒；了解钢丝绳的类型；掌握滑轮、滑轮组及卷筒结构、计算；理解钢丝绳的允许偏角与导绳装置、驱绳轮与摩擦卷筒

6、          取物装置

吊钩和吊环抓斗夹钳其他取物装置；了解吊钩和吊环种类，掌握吊钩和吊环计算了解抓斗、夹钳、其他驱物装置

7、          制动装置

制动器的种类和用途各种制动器制动器的发热验算停止器；了解制动器的种类和用途，掌握式制动器的种类和用途，掌握式制动器的发热验算，了解其他制动器、停止器

8、          起升机构

起升机构的构造、计算特种起升机构；掌握起升机构的构造、计算 了解特种起升机构

9、          运行机构

运行支撑装置有轨运行驱动机构的构造、阻力运算运行驱动机构的计算；了解运行支撑装置、有轨运行驱动机构的构造、阻力运算掌握运行驱动机构的计算

10、     回转机构

回转支撑装置的型式与构造、计算 回转驱动机构的主要型式与构造、计算；了解回转支撑装置的型式与构造、计算理解回转驱动机构的主要型式与构造，掌握回转驱动机构计算

11、     变幅机构

载荷水平变幅臂架自重平衡变幅驱动；了解载荷水平变幅臂架自重平衡，理解掌握变幅驱动

12、     轮压

静定系统轮压计算法近似静定系统轮压计算法超静定系统轮压计算法 理解静定系统轮压计算法近似静定系统轮压计算法超静定系统轮压计算法

13、     起重机稳定性

起重机稳定性的计算原则 几种起重机械校核抗倾覆稳定性的计算

14、     安全装置

缓冲器超载限制器和力矩限制器防风装置

15各种类型机械的传动结构；了解各种类型机械的传动结构

16、公共课，职业道德

17、公共课，法律法规

18、公共课，安全常识

五、习题课、讨论课、课外作业要求

本课程教材一般不附习题，任课教师可适当出些思考题或适当布置课后作业

六、对学生能力的培养

（一）强调对本课程的基本概念要透彻的理解；对基本原理和方法要熟练的掌握，并要举一反三。

（二）加强习题和讨论课，充分调动学生积极性和主动性，给学生发挥才能的机会。

（三）布置作业、习题数量和难度要适中。

七、实践操作课程：

    通过实践操作学习使学员快速全面掌握挖掘机的操作水平，教学主要以实地操作为主，学习合格后使学员达到初、中级挖掘机操作等级。实习场所位于平凉市丰收路东侧，面积15亩。

八、学时分配

 学制一年，第一学期

第二学期