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Ø 狭义概念：以“先做人，后作文“为理念，支持以人为本的绿色作文，倡导走生活作文之路。在实际课堂中，运用场面、情境、情景、展示等多种手段进行作文教学的一种教学方法；
Ø 广义概念：以中文这一工具，以金笔作文教学的方法，培养学生个性，养成良好习惯，为学生的综合发展奠定基础的一种教学模式。
Ø 活泼快乐的课堂气氛
Ø 在游戏中爱上作文
Ø 在作文中体会成就感
Ø 试听课 爱上写作文
Ø 四次课 有事写 有话说
Ø 七次课 更具体 更生动
Ø 十次课 中心更明确
Ø 一期班 切实提高作文成绩
课堂以训练为主，知识讲解少，没有学习负担；课堂训练效率高，分秒必争；
课堂气氛宁静与活跃交替转换，劳逸结合；课堂节奏明显，使学习更轻松更愉悦；课堂形 式丰富多彩，学习充满欢歌笑语；竞争氛围浓厚，挑战自我，体验成功；成绩突飞猛进， 自信心与日俱增；
理念超前，直达脑潜能开发本源；所有教学操作方法，均出自一线课堂实际；
