我从招生培训网上看到该课程的电话，我想问...
18076913234
本人自幼学习音乐，基本功较为扎实。2004年毕业于四川音乐学院钢琴系，获硕士学位，现任教于西藏大学音乐系（西藏地区最高音乐学府）。本人自幼学习音乐，基本功较为扎实。2004年毕业于四川音乐学院钢琴系，获硕士学位。我在工作之余，关注学科发展，了解学术发展前沿动态。我不断提高自身的业务水平，钻研教材教法，采用独特的钢琴幼儿启蒙新理念，新教法教学，抓住幼儿心理，发挥幼儿的长处，钻研幼儿钢琴启蒙教学，取得了良好的教学效果。该教学法区别于西藏自治区市面上所有的的幼儿钢琴启蒙教学法，教学效果显著。（传统教法以简易汤普森钢琴教程，简称小汤教材为代表的教法，旋律难听，认识那么一两个音却要花上1-2节课的时间，进课速度慢，练习过于枯燥，对幼儿提出了过多的要求，使幼儿有心理负担，从而迅速抹杀幼儿学习钢琴的兴趣。幼儿积极性不高，一个原本对钢琴有浓厚兴趣的小孩在传统教法下，兴趣迅速减退。练琴需要逼着练，打着练家长陪着练。陪是陪不出钢琴家的。学钢琴本来事件愉快的事，如果不开心不愉快，还不如不学。新理念新教法，起点高，所选教学内容旋律优美，符合幼儿心理特点，培养幼儿兴趣。因此在学习过程中，由于抓住了幼儿心理特点，牢牢的抓住了兴趣，幼儿会积极主动的练琴，寓教于乐，进课的速度快于传统教法。我认为教师就要钻研教法，才能教好学生。只有对专业发自内心热爱的人，才会执着追求。器乐是特殊的专业，需要付出时间和精力，所以非诚勿扰。本人只招收18岁以下的学生，尤其是学龄前幼儿。幼儿的年龄越小越难教。（原因是小孩年龄小，坐不住容易散神注意力不集中）。往往越难教的学生能教得好，教出教学效果。才越能显示教师的教学水平、能力。我的小孩4岁学琴2个多月，在幼儿园多次表演，演奏水平轰动学校。我在教学过程中，本人注重和小孩及家长的沟通，我的教学原则是一切以学生的实际情况出发，为学生负责的思想。认真、负责是我做人的原则。
