我从招生培训网上看到该课程的电话，我想问...
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高一年级同步 主要开设：定语从句，语态时态用法，it 的用法 ；选择开设：定语从句专题，被动语态专题，it用法专题等等。目的是让学生对高一英语基础知识能够扎实的掌握，并且培养学生良好的学习习惯。
寒假复习总结 主要开设：对高一上学期所学知识的归纳，分析期中考试试题，找到学生在学习中的误区漏洞，并且预习下学期教学内容；选择开设： 定语从句专题，主谓一致专题，强调句专题。加深巩固高一上学期知识，分析学习中存在的问题，并对下学期知识有基本的预习和了解。
高二年级同步 主要开设：名词性从句，非谓语动词，虚拟语气，倒装，状语从句；选择开设：名词性从句专题，非谓语动词专题，虚拟语气专题，倒装专题，状语从句专题等。主要让学生能够扎实掌握高二同步的知识，同时让学生了解不同从句之间的区别，解决高考中难点的问题。
暑期知识完善 主要开设：对高二上学期所学知识的归纳，分析期中考试试题，找到学生在学习中的误区漏洞，并且预习下学期教学内容；选择开设：名词性从句专题，非谓语动词专题，虚拟语气专题，倒装专题，状语从句专题等。这部分知识主要是对高中未完成的基础知识进行完善，同时进行专题复习，让学生把握一些系统的基础知识。
