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(1主体教材+1练习册+2磁带) 1、字母名称音及常用缩略语的学习。 2、音素的学习：即字母在单词中的读音，掌握元音字母在重读闭音节和重读开音节中的读音，可独立拼读所有规则发音的单词。 3、音标的学习：即音素的书面符号，借助音标能拼读所有单词。 4、单词的巩固：提前预习初一的单词, 并在趣味阅读中巩固单词。 5、教材衔接：《英语语音过关》→《新课标考级教程》（各级教材）。
考级：
【培 养 目 标】
1、语音基本过关，能认读规则单词，通过音标能认读所有单词； 2、达到《英语新课程标准》要求的小学五、六年级的要求。
【学 习 对 象】
小学五、六年级
【教 材 介 绍】
（2主体教材+1练习册+3磁带+1光盘） 1、“字母、音素、音标”教学方法打好语音基础(英语初学者) 2、系统学习《英语课程标准》小学五、六年级应该掌握的语法知识点：名词单复数、数词、介词的用法、There be句型、一般现在时、现在进行时。 3、基本的问候表达用语，学习524个单词和96个词组。 4、教材衔接：《英语语音过关》←《新课标考级教程》（一级）→《新课标考级教程》（二级）。
